MõistepuuKATEGOORIADINIMENE
Inimene kui tervik
Mõttetegevus
vahelesegajale
varba peale astuma
nina kui rattapöid
kõtt kivilaudi alla
pista nina perse
Kost viel mõni tulõ?
kõtt kapi taha sitale
õss lauta, pulk ette
Kes sinu kurku peeretas?
Kesse sinu mokka kergitas?
sibi-sabi seltsi, nina muide mulku
mene haugu, mis kuer vahib
Kas to su puusa nühk?
mis sa teise podisid sööd
Kes sulle keele peale astus?
Kes sulle kõri peale astus?
Kes sinu jala peale astus?
mis sa inised, võta heinu
sant ka kõneleb talurahva sekka
pista pimeda sandi silma ka
mes Mustik nõna köstre rükkä pistäb
kõtt nurka ja luud silmade ette
Kes sind pigistas, et sa karjatasid?
mine paarga, vaada kus körendid oo
mine vaata, kas kanadel heinad ees
Kas sinu särk oli ka siin pesus?
kus sa hüppad, kui sa aastane pole
ära topi oma sitast nina teise puhta perse
kõtt nurka, nina pealt nahk ära, hiirtele leiba tegema
pista oma nukk nurga vahele ja keel kiiluks kõrva
ära aja oma sitaseid hambaid minu puhta perse külge
Kas sa tiiät, kun sa sis ollit, kui ma joba siande olli?
pista nina nippi, keel kappi, kapi uks lukku ja võta võtigi eest ära
|
fraseologism:mine vaata, kas kanadel heinad ees
süntaktiline struktuur: näited:Mine vaata ikki, kas kanadel heenad ees on.
Mine vaata, ons kanasel heinad ees.
Mine vaata, kas kanadel heinad iis on.
Mine, anna kanadel heinu - lastel öeldi, ku jäid vanemate inimeste juure vahtima, juttu kuulatama.
Kui laps end täiskasvanute jutusse segab, siis küsitakse lapselt: kas sa kukel heinu andsid?
Kas sa kassile haena ette panid?
Mene vahi paremb, kas koer künkal sügab.
Mine vaata ikki, kas siad lõunel on.
levikuala:Hel, Helme
Hää
Hää, Kägiste
Hää, Orajõe, Treimani
Hää, Treimani
Sa
VNg
Vän, Kadaka
|