Viimastel aastatel on vana pärimuse kogumise kõrval tähelepanu pööratud ka kaasaja folkloorile. 1992. a. toimus koostöös Soome Kirjanduse Seltsi rahvaluulearhiiviga Eesti-Soome koolipärimuse kogumise võistlus. Eesti Teadusfondi rahalisel toel ja Eesti Keele Instituudi teadurite abiga käivitus 1993. aastal neli aastat kestev projekt Kaasaegne folkloor. Noorte pärimuse ja maailmavaate muutumine ning asuti koguma koolipärimust Eestimaa vene koolides. 1994-1995 jätkati tänapäeva noortekeskse folkloori kogumist konkursiga Eesti kõrgkoolide praeguste ning endiste üliõpilaste osalusel. Kogumistemaatika oli avar ega piirdunud üksnes folkloori zhanridega (sama oluline oli kommete ja traditsiooniliste meelelahutuste jäädvustamine, koguti folkloori tunnuseid omandanud pajatusi huvitavatest juhtumitest tudengielus jne.; pöörati tähelepanu näiteks slängile ja traditsioonilistele zhestidele grupisuhtluses, gräffitile, parapsühholoogiale, telepaatiliste unenägude sümboolikale, kaasaja rahvaarstidele jne.). Kaasaegse folkloori kohta on avaldatud mitmeid artiklitekogumikke (vt. Publikatsioonid).