TUDENGIFOLKLOOR 1994–1995

Tudeng ja eksam

Eksamil on üliõpilaselus oma koht. Eksamitega on seotud oma folkloor, arusaamad, tõekspidamised, kõnekäänud. Üliõpilaste seas liiguvad pajatused, nalja- ja hirmulood õppejõududest, loengumaterjalidest, kellegi kolmanda kogemustest, kuidas käituda ja mida teha konkreetse aine eksami või konkreetse õppejõu puhul jne. Vastata tuleks koolivihikusse, siseserva köitmise jagu tühjaks jättes. Märkida koguja nimi, kogunemiskoht, aeg, ka küsitletava(te) nimi ja vanus või sünniaasta. Vastused võiksid olla mõtteliste tervikutena ja nummerdatud, järjekord pole oluline.

• Kas eksamite eel või ajal on söödud erilisi toite? Missuguseid? Või on paastutud?



• Kas eksamiperioodil oli mingi tegevus keelatud? Miks? Mis võis juhtuda kui keelust üle astuti?



• Missugused uskumused, käsud, keelud on seotud eksamieelse päevaga? Endelised viperused, unenäod, vastutulija hea või halva endena, ennustamisviisid.



• Missuguseid maagilisi toiminguid ette võeti, et eksam läheks hästi? Kas oli naljasoovitusi, mida tegelikult ei mõeldudki järgida?



• Missugused on olnud uskumused ja viisid õpitava paremaks omandamiseks (nii humoristlikud kui tõsiseltvõetavad)?



• Mida sooviti üksteisele enne eksamile minekut? Miks just nii? Mida tuli vastata?



• Kas liigub värsse, ütlusi tudengite, õppejõu, loengumaterjalide kohta nimelt seoses eksamiperioodiga?



• Kas eksamite aegu kerkis esile kindla funktsiooniga isikuid? Milline on nende roll?



• Eksamil olija abimaterjal, selle kasutamise traditsioonilised võtted. Käitumismallid. Võtted eksamineerija mõjutamiseks.



• Kuidas ja millal on nimetatud eksami nurjumist teisisõnu? Mida sel puhul tehti?



• Kuidas on tähistatud eksami edukat sooritamist? Kas kursuste, eriala järgi on erinevaid traditsioone?



• Kas mittestatside eksamite sooritamisest on räägitud anekdoote? Õppejõu ülekavaldamisest eksamil? Pange eraldi kirja ka pajatusi arvatavalt või teadaolevalt konkreetsetest värvikatest eksamijuhtumustest. Kui on midagi teada nende lugude tõepõhja, vanuse, populaarsuse, jutustamissituatsioonide jne. kohta, lisage jutule omapoolseid selgitusi. Püüdke jutud üles kirjutada nii nagu neid on räägitud.

Koostas Liina Laur